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Communication publiée dans un ouvrage (Colloques et congrès scientifiques)
El tractament de la diversitat lingüística i cultural a l’escola : com ‘unir sense barrejar i differenciar sense separar’
Lucchini, Silvia; El Karouni, Salima; Van Muysewinckel, Delphine
2008 • In Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach (Ed.) Novinguts, fins quan ?
Peer reviewed
Permalien
https://hdl.handle.net/2268/9984
 

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2008_Lucchini_ElKarouni_VanMuysewinckel.pdf
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Détails


Disciplines :
Langues & linguistique
Auteur, co-auteur :
Lucchini, Silvia ;  Université de Liège - ULiège > HEC-Ecole de gestion : UER > UER Langues
El Karouni, Salima
Van Muysewinckel, Delphine
Titre :
El tractament de la diversitat lingüística i cultural a l’escola : com ‘unir sense barrejar i differenciar sense separar’
Titre traduit :
[fr] Le traitement de la diversité linguistique et culturelle à l'école: comment 'unir sans confondre et distinguer sans séparer'
Date de publication/diffusion :
avril 2008
Nom de la manifestation :
Novinguts, fins quan ?
Organisateur de la manifestation :
Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
Lieu de la manifestation :
Girona, Espagne
Date de la manifestation :
23-24 novembre 2006
Sur invitation :
Oui
Manifestation à portée :
International
Titre de l'ouvrage principal :
Novinguts, fins quan ?
Titre traduit de l'ouvrage principal :
[fr] Primo arrivants, jusqu'à quand ?
Auteur, co-auteur :
Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
Maison d'édition :
Documenta universitaria, Girona, Espagne
ISBN/EAN :
978-84-96742-21-5
Pagination :
45-66
Peer review/Comité de sélection :
Peer reviewed
Disponible sur ORBi :
depuis le 30 mars 2009

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