Articuler les compétences de l'adulte en situations éducatives quotidiennes : un travail de gestion, de négociation, de compromis pour une école plus démocratique.

Pirard, Florence

No full text

Conference given outside the academic context (Diverse speeches and writings)

Articuler les compétences de l'adulte en situations éducatives quotidiennes : un travail de gestion, de négociation, de compromis pour une école plus démocratique.

Pirard, Florence

1997

Permalink
https://hdl.handle.net/2268/99655

Files (0)Send to Details Statistics Bibliography Similar publications

Files

Full Text

No document available.

Send to

RIS BibTex APA Chicago Permalink X Linkedin

Details

Disciplines :

Education & instruction

Author, co-author :

Pirard, Florence ; Université de Liège - ULiège > Département d'éducation et formation > Education de la petite enfance et form. des profes. du champ

Language :

French

Title :

Articuler les compétences de l'adulte en situations éducatives quotidiennes : un travail de gestion, de négociation, de compromis pour une école plus démocratique.

Publication date :

1997

Event name :

Atelier organisé dans le cadre de la journée pédagogique "Autour d'Objectif Grandir"

Event organizer :

Administration communale d'Amay avec le soutien du Secrétariat permanent à la Politique de Prévention dans le cadre du contrat prévention

Event place :

Amay, Belgium

Event date :

14 novembre 1997

Available on ORBi :

since 06 October 2011

Statistics

Number of views

43 (8 by ULiège)

Number of downloads

0 (0 by ULiège)

More statistics