[fr] Ainsi, le cercle se referme. A chaque mouvement du système, le chercheur intervient, soit pour aider planificateurs et maîtres à évaluer et à expérimenter, soit pour faire le travail lui-même. Aucune exclusive n'est prononcée, aucune suprématie n'est revendiquée dans l'œuvre d'enseignement : philosophes, politiques, administrateurs, maîtres et chercheurs sont, chacun, indispensables au tout.
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
de Landsheere, Gilbert ; Université de Liège - ULiège > Laboratoire de Pédagogie expérimentale
Language :
French
Title :
Tendances de la recherche expérimentale en éducation
Publication date :
November 1971
Journal title :
Éducation: Tribune Libre d'Information et de Discussion Pédagogiques
ISSN :
0420-767X
Publisher :
Université de Liège. Institut des Sciences de l'Education, Liège, Belgium
