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Communication publiée dans un ouvrage (Colloques et congrès scientifiques)
Utiliser le tableur en toute autonomie
Vandeput, Etienne; Colinet, Monique
2006In Pochon, Luc-Olivier; Bruillard, Éric; Maréchal, Anne (Eds.) Apprendre (avec) les progiciels Entre apprentissages scolaires et pratiques professionnelles
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Mots-clés :
Tableur Didactique Apprentissage
Résumé :
[fr] Cet article identifie les invariants des progiciels tableurs dans la perspective d'en enseigner les principes organisateurs essentiels. Dans sa deuxième partie, des exemples plutôt inhabituels d'exercices liés à la maîtrise de ces invariants sont proposés et commentés.
Disciplines :
Sciences informatiques
Auteur, co-auteur :
Vandeput, Etienne ;  Université de Liège - ULiège > Département d'éducation et formation > CRIFA
Colinet, Monique;  Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix - Namur - FUNDP > Éducation et Technologie > CeFIS
Langue du document :
Français
Titre :
Utiliser le tableur en toute autonomie
Date de publication/diffusion :
2006
Sur invitation :
Oui
Manifestation à portée :
International
Titre de l'ouvrage principal :
Apprendre (avec) les progiciels Entre apprentissages scolaires et pratiques professionnelles
Editeur scientifique :
Pochon, Luc-Olivier
Bruillard, Éric
Maréchal, Anne
Maison d'édition :
IRDP, Neuchâtel, Suisse
ISBN/EAN :
2-88198-012-0
2-7342-1052-5
Pagination :
73-98
Peer review/Comité de sélection :
Peer reviewed
Disponible sur ORBi :
depuis le 29 avril 2011

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