Evaluer les effets d’une collection de manuels scolaires d’histoire « innovants » : le cas de « Construire l’Histoire » en Belgique francophone

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Unpublished conference/Abstract (Scientific congresses and symposiums)

Jadoulle, Jean-Louis

2009 • Colloque de l’International Society of Didactics of History sur le thème « « History textbooks analysis : methodological issues »,

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https://hdl.handle.net/2268/89255

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Disciplines :

Education & instruction

Author, co-author :

Jadoulle, Jean-Louis ; Université de Liège - ULiège > Département des sciences historiques > Didactique spéciale en histoire

Language :

French

Title :

Evaluer les effets d’une collection de manuels scolaires d’histoire « innovants » : le cas de « Construire l’Histoire » en Belgique francophone

Publication date :

14 September 2009

Event name :

Colloque de l’International Society of Didactics of History sur le thème « « History textbooks analysis : methodological issues »,

Event organizer :

International Society of Didactics of History

Event place :

Braunschweig, Germany

Event date :

13-15 septembre 2009

Audience :

International

Available on ORBi :

since 19 April 2011

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