[de] Mit der ständig wachsenden Bedeutung der empirisch-methodischen. Betrachtungsweisen in der Pädagogik wird ein leicht zugänglicher und knapp gehaltener Überblick über diese empirischen Verfahren für Studenten, Lehrer und in der Forschung Tätige unerläßlich. Das bietet der Autor - Forscher und Pädagoge zugleich - mit dem vorliegenden Werk, in dem die Leitlinien und das Instrumentarium der •modernen pädagogischen Tatsachenforschung zusammengestellt sind. Die Darstellung der modernsten Methoden und Arbeitstechniken umfaßt auch eine Einführung in die elektronische Datenverarbeitung und die statistischen Analysetechniken. Dabei wurden in der deutschen Bearbeitung besonders die in der Bundesrepublik verfügbaren und gebräuchlichen Methoden berücksichtigt. Das Buch wird vielen Lesern eine willkommene Hilfe sein.
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
de Landsheere, Gilbert ; Université de Liège - ULiège > Laboratoire de Pédagogie expérimentale
