Etude exploratoire de la qualité de vie infantile: Elaboration d’un questionnaire destiné aux enfants de 9 à 12 ans et premiers éléments de validation

Dans notre étude, nous avons tenté d’effectuer un recensement des informations liées au concept de qualité de vie infantile, concept particulièrement novateur. Nous avons donc essayé de répondre aux questions suivantes : qu’est-ce que la qualité chez l’enfant et quelles sont les spécificités développementales à prendre en considération pour la mesurer ? Tenant compte de ces informations, nous avons adapté, de manière exploratoire, un outil adulte, l’Inventaire Systémique de Qualité de Vie. Nous l’avons soumis à des enfants tout venant ainsi qu’à des enfants avec antécédents oncologiques. Nous avons étudié ces informations en elles-mêmes mais aussi en lien avec des mesures d’anxiété et de dépression.