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Article (Scientific journals)
Analyse séquentielle des interactions verbales d'enfants en situation de communication fonctionnelle
Lafontaine, Dominique
1985In Scientia Paedagogica Experimentalis, XXII (2), p. 265-289
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Keywords :
communication
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Lafontaine, Dominique  ;  Université de Liège - ULiège > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement
Language :
French
Title :
Analyse séquentielle des interactions verbales d'enfants en situation de communication fonctionnelle
Publication date :
1985
Journal title :
Scientia Paedagogica Experimentalis
ISSN :
0582-2351
Publisher :
Rijksuniversiteit, Gent, Belgium
Volume :
XXII
Issue :
2
Pages :
265-289
Peer reviewed :
Peer reviewed
Available on ORBi :
since 02 February 2009

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