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Etude de la participation et de la communication verbale dans des classes d’enfants handicapés de l’ouïe et de la vue
Cloes, Marc; Piéron, Maurice; Delporte, M. et al.
1988In Revue de l'Education Physique, 28 (1), p. 25-32
 

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Cloes et al, 1988, REP 28.pdf
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Keywords :
Participation; Communication verbale; Enfants handicapés
Abstract :
[fr] L'enseignement à l'enfant exceptionnel, souffrant de handicaps divers constitue un domaine de l'éducation où la relation pédagogique prend une dimension particulièreement importante. Il est généralement admis que la relation éducative vécue au sein de classes de handicapés présente des caractéristiques qui la différencient des situations habituelles. ...
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Cloes, Marc  ;  Université de Liège - ULiège > Département des sciences de la motricité > Intervention et gestion en activités physiques et sportives
Piéron, Maurice;  Université de Liège - ULiège > Département des Activités physiques et sportives > Pédagogie des activités physiques et sportives
Delporte, M.
Warnier, D.
Language :
French
Title :
Etude de la participation et de la communication verbale dans des classes d’enfants handicapés de l’ouïe et de la vue
Publication date :
1988
Journal title :
Revue de l'Education Physique
ISSN :
1376-1854
Publisher :
Fédération d'Education Physique Wallonie-Bruxelles, Liège, Belgium
Volume :
28
Issue :
1
Pages :
25-32
Additional URL :
Available on ORBi :
since 01 March 2010

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