Abstract :
[fr] La transition vers une économie circulaire EC est devenue une priorité stratégique au Canada. Au Québec, malgré un environnement politique favorable et un écosystème de recherche actif, les pratiques de construction circulaire (CC) restent peu mises en œuvre, reflétant les défis persistants de coordination, de disponibilité des données et de collaboration soutenue par des outils. Cette recherche conceptualise la CC comme un écosystème multi-échelle dans lequel des acteurs interdépendants opèrent aux niveaux du projet (micro), du secteur (méso) et des institutions (macro).
Une méthodologie qualitative exploratoire a été adoptée, combinant conférences et ateliers participatifs conçus et animés par l'équipe de recherche lors d’une journée d’étude. Les ateliers étaient structurés autour d'un jeu sérieux basé sur un projet de rénovation réel, permettant aux participants de s'engager collectivement dans des stratégies circulaires tout au long du cycle de vie du projet. Les données ont été collectées à partir d'enregistrements audio des cinq ateliers, d'artefacts générés par le jeu et de rapports des facilitateurs.
Nous revenons à la fois sur l’articulation de la journée au regard de la transférabilité et la mise en application des savoirs et sur les résultats des ateliers en termes d’activités collectives et de formes de synchronisation cognitive (engagement, valeurs, objectifs, bénéfices, etc.) et opératoire (cibles, actions, tâches, réseaux d’outils, livrables, données, etc.) qui sous-tendent la CC. Enfin, nous discutons du média d’accompagnement, expérimenté pendant les ateliers participatifs, comme ébauche à être développé en tant que « mascroscope » d’écosystème de CC.
