[fr] Episode 1: Retour à l’erg
Qu’est-ce que les pensées queer, féministes, décoloniales et écologiques font à la pédagogie de l’art ? Quel art cela produit ? Une école peut-elle être un safe space ? Comment faire école dans un monde on ne peut plus mouvant ? Je ne sais pas si j’ai répondu à ces questions mais j’ai fait des rencontres. Et j’ai retrouvé quelque chose de l’étudiante que j’étais au début des années 2000.
Disciplines :
Art & art history
Author, co-author :
Frenois, Léonore ; Université de Liège - ULiège > Unités de recherche interfacultaires > Art, Archéologie et Patrimoine (AAP)