Unpublished conference/Abstract (Scientific congresses and symposiums)
Welke plaats voor linguïstische en culturele authenticiteit en diversiteit in het NVT-/NT2-onderwijs? Een onderzoek naar lesboeken
Rasier, Laurent
2026Annual meeting of the Canadian Association for the Advancement of Netherlandic Studies - CAANS 2026
Peer reviewed
 

Files


Full Text
CAANS_2026_LRasier.pdf
Author postprint (699.47 kB)
Download

All documents in ORBi are protected by a user license.

Send to



Details



Keywords :
néerlandais; diversité linguistique; diversité; authenticité; culture; manuels scolaires; Nederlands; Nederlands als vreemde taal; diversiteit; authenticiteit; leerboeken; didactique; didactiek
Disciplines :
Languages & linguistics
Author, co-author :
Rasier, Laurent  ;  Université de Liège - ULiège > Département de langues modernes : linguistique, littérature et traduction > Langue et linguistique néerlandaises
Language :
Dutch
Title :
Welke plaats voor linguïstische en culturele authenticiteit en diversiteit in het NVT-/NT2-onderwijs? Een onderzoek naar lesboeken
Publication date :
2026
Event name :
Annual meeting of the Canadian Association for the Advancement of Netherlandic Studies - CAANS 2026
Event organizer :
Canadian Association for the Advancement of Netherlandic Studies
Event place :
Canada
Event date :
11-12/06/2026
By request :
Yes
Audience :
International
Peer review/Selection committee :
Peer reviewed
Development Goals :
4. Quality education
Available on ORBi :
since 19 March 2026

Statistics


Number of views
26 (1 by ULiège)
Number of downloads
25 (0 by ULiège)

Bibliography


Similar publications



Contact ORBi