[fr] “Pourquoi ne pas changer la façon d’enseigner une langue étrangère à l’école une bonne fois pour toutes ? ”, fait écho à différentes problématiques, notamment les différences de niveau de pratique concernant certaines langues, les stéréotypes qui les entourent ou encore les conséquences d’un enseignement jugé “trop scolaire” pour des langues qui ne sont pas que des matières mais bel et bien l’expression d’autres cultures qui peuvent être approchées autrement que simplement par le biais de l’apprentissage de la grammaire.
Disciplines :
Speech and language therapy
Author, co-author :
Comblain, Annick ; Université de Liège - ULiège > Département de Logopédie > Langage, handicaps et troubles neuro-développementaux
Language :
French
Title :
Pourquoi ne pas changer la façon d’enseigner une langue étrangère à l’école une bonne fois pour toutes ?