La simulation par immersion clinique : possible modalité pédagogique pour soutenir l’acquisition de compétences en résilience chez les professionnels de la santé.
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La simulation par immersion clinique : possible modalité pédagogique pour soutenir l’acquisition de compétences en résilience chez les professionnels de la santé.
Pilote, Bruno; Delvaux, Sophie
In press • In Surmonter l’insurmontable : entre résilience et stratégies d’adaptation.
Human health sciences: Multidisciplinary, general & others
Author, co-author :
Pilote, Bruno
Delvaux, Sophie ; Université de Liège - ULiège > Centres généraux > IFRES - SMART (Système Méthodologique d'Aide à la Réalisation de Tests)
Language :
French
Title :
La simulation par immersion clinique : possible modalité pédagogique pour soutenir l’acquisition de compétences en résilience chez les professionnels de la santé.
Publication date :
In press
Main work title :
Surmonter l’insurmontable : entre résilience et stratégies d’adaptation.
