De la cognition incarnée à la cognition partagée dans les thérapies d'enfants

Article (Scientific journals)

Ouss, Lisa

2013 • In Journal de la psychanalyse de l'enfant, 3 (1), p. 175–189

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https://hdl.handle.net/2268/332305

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Disciplines :

Psychiatry

Author, co-author :

Ouss, Lisa ; Université de Liège - ULiège > Département des sciences cliniques > Psychiatrie infanto-juvénile

Language :

French

Title :

De la cognition incarnée à la cognition partagée dans les thérapies d'enfants

Publication date :

2013

Journal title :

Journal de la psychanalyse de l'enfant

ISSN :

0994-7949

Volume :

Issue :

Pages :

175–189

Peer reviewed :

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Available on ORBi :

since 25 May 2025

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