Le burnout parental et la relation parent-enfant : synthèse des résultats de trois études sur l’attachement et la maltraitance infantile

La recherche sur le burnout parental (BP) s’est penchée sur l’investigation de certaines caractéristiques de la relation parent-enfant susceptibles de constituer des facteurs de risque (p. ex., l’application des principes de la parentalité positive dans l’éducation des enfants) et des conséquences potentielles (p. ex., l’augmentation des comportements maltraitants envers les enfants). Néanmoins, ce champ d’étude reste relativement inexploré en comparaison à la recherche portant sur les facteurs personnels des parents concernés. Dans le cadre de ce symposium, nous présenterons les résultats de trois études préliminaires qui se concentrent sur : 1/ l’examen des associations entre le BP et les dimensions de l’attachement parent-enfant
et 2/ l’exploration des facteurs personnels et relationnels susceptibles d’éclairer la relation entre le BP et les comportements maltraitants envers les enfants. Ces résultats seront discutés en regard de leurs implications cliniques et du potentiel d'amélioration des dispositifs d'intervention existants.