Abstract :
[fr] Dans un contexte médiatique anxiogène marqué par les préoccupations autour du glyphosate, des microplastiques, des PFAS et des additifs alimentaires de synthèse, plus de 40% des Européens expriment une appréhension à l'égard des produits chimiques. C'est le constat résultant d'une étude portant sur la perception qu'a le grand public envers la chimie et les produits qu'elle engendre.
Cette inquiétude trouve notamment son origine dans le déficit de communication de la part des professionnels de la chimie à l'égard de leur propre discipline. Afin de remédier à cette situation, la présente conférence se propose d'examiner une initiative pédagogique en lien avec la chimie, mise en œuvre à travers le site de vulgarisation www.chem4us.be.
Cette initiative novatrice, centrée sur la création d'un blog, aborde la chimie sous l'angle du quotidien. Elle vise à expliquer de manière accessible en quoi la chimie peut apporter des réponses concrètes à certains enjeux liés au développement durable. L'objectif est de démystifier la discipline en la rendant compréhensible pour le grand public et de démontrer son rôle crucial dans la résolution des problématiques contemporaines.
En résumé, cette conférence offre un éclairage sur une démarche éducative visant à rapprocher le grand public de la chimie, à travers un blog informatif (www.chem4us.be), et à démontrer comment cette discipline peut contribuer de manière positive aux défis actuels en matière de durabilité.
[en] In a media context marked by anxiety surrounding glyphosate, microplastics, PFAS, and synthetic food additives, over 40% of Europeans express apprehension towards chemical products. This observation stems from a study focusing on the public's perception of chemistry and the products it generates.
This concern particularly originates from a lack of communication on the part of chemistry professionals regarding their own discipline. To address this situation, this conference aims to examine an educational initiative related to chemistry, implemented through the outreach site www.chem4us.be.
This innovative initiative, centered around the creation of a blog, approaches chemistry from a everyday perspective. It seeks to explain in an accessible manner how chemistry can provide concrete solutions to certain issues related to sustainable development. The goal is to demystify the discipline, making it understandable for the general public, and to demonstrate its crucial role in addressing contemporary challenges.
In summary, this conference sheds light on an educational approach aiming to bring the general public closer to chemistry through an informative blog (www.chem4us.be) and to demonstrate how this discipline can positively contribute to current sustainability challenges.
