La citoyenneté mondiale entre éthique et politique. Essai de clarification

L’Éducation à la Citoyenneté Mondiale et Solidaire (ECMS) se veut être un « acte politique ». L’affirmation doit être prise au sérieux. Les acteurs de l’ECMS ne visent pas seulement à changer les mentalités mais aussi à transformer la société. Toute la difficulté réside pourtant dans le passage du registre éthique, qui envisage les enjeux mondiaux sous l’angle de principes moraux aussi généraux que généreux (justice, solidarité, égalité, durabilité, etc.), à un registre proprement politique, qui requiert une analyse en termes de rapports de force institutionnels et de stratégies de lutte.