Unpublished conference/Abstract (Scientific congresses and symposiums)
L'exploitation de tests diagnostiques au service de la diffusion de connaissances didactiques : réflexion sur l'introduction des nombres négatifs au début de l'enseignement secondaire.
Demonty, Isabelle; Géron, C.; Sacré, A.
2022 • 33e Colloque de l'Admée-Europe, Guadeloupe (France)
Demonty, Isabelle ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement
Géron, C.
Sacré, A.
Language :
French
Title :
L'exploitation de tests diagnostiques au service de la diffusion de connaissances didactiques : réflexion sur l'introduction des nombres négatifs au début de l'enseignement secondaire.
Publication date :
2022
Event name :
33e Colloque de l'Admée-Europe, Guadeloupe (France)