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STOP IT : un jeu d’évasion qui éduque aux médias
Chapeau, Emmanuel
2021In Didactiques en Pratique, 7
Editorial reviewed
 

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STOP IT : un jeu d’évasion qui éduque aux médias.pdf
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Keywords :
Education aux médias; jeu d'évasion; Freinet
Abstract :
[fr] Cet article propose le compte-rendu d'une activité d'apprentissage consistant en la réalisation d'un jeu d'évasion par des élèves de 5e et 6e secondaire de l'Athénée Léonie de Waha.
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Chapeau, Emmanuel ;  Université de Liège - ULiège > Centres généraux > Centre interfacultaire de formation des enseignants (CIFEN)
Language :
French
Title :
STOP IT : un jeu d’évasion qui éduque aux médias
Alternative titles :
[en] STOP IT: an escape game for media literacy
Publication date :
2021
Journal title :
Didactiques en Pratique
ISSN :
2593-1474
Publisher :
Université de Liège. Centre Interfacultaire de Formation des Enseignants (CIFEN), Liège, Belgium
Volume :
7
Peer reviewed :
Editorial reviewed
Available on ORBi :
since 15 September 2022

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