pédagogie hors les murs; école primaire; inégalités sociospatiales
Abstract :
[fr] Si l’on est convaincu de ses bienfaits pour le développement global de l’enfant, la généralisation de la pédagogie extramuros devrait être envisagée. Pour autant, si l’on veut éviter de renforcer les inégalités entre écoles et entre élèves, un tel projet implique une reconfiguration de certains quartiers et un soutien matériel pour les élèves précarisés.
