Un référentiel de compétences et de nouveaux programmes pour l’enseignement préscolaire en Belgique francophone : quels enjeux pour les enseignants ?

No full text

Unpublished conference/Abstract (Scientific congresses and symposiums)

Un référentiel de compétences et de nouveaux programmes pour l’enseignement préscolaire en Belgique francophone : quels enjeux pour les enseignants ?

Fagnant, Annick

2021 • Congrès ACFAS - Symposium "Regards croisés sur l'apprentissage des mathématiques au préscolaire"

Permalink
https://hdl.handle.net/2268/261021

No document available.

Disciplines :

Education & instruction

Author, co-author :

Fagnant, Annick ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > Didactique générale et intervention éducative

Language :

French

Title :

Un référentiel de compétences et de nouveaux programmes pour l’enseignement préscolaire en Belgique francophone : quels enjeux pour les enseignants ?

Publication date :

May 2021

Event name :

Congrès ACFAS - Symposium "Regards croisés sur l'apprentissage des mathématiques au préscolaire"

Event organizer :

ACFAS

Event place :

Sherbrook, Canada

Event date :

du 3 au 4mai 2021

By request :

Yes

Audience :

International

Available on ORBi :

since 15 June 2021

Number of views

43 (2 by ULiège)

Number of downloads

0 (0 by ULiège)