Reference : Lien social, besoin d’appartenance et engagement: impliquer les jeunes dans les diffé...
Diverse speeches and writings : Other
Social & behavioral sciences, psychology : Treatment & clinical psychology
http://hdl.handle.net/2268/256926
Lien social, besoin d’appartenance et engagement: impliquer les jeunes dans les différentes étapes de la crise
French
Glowacz, Fabienne mailto [Université de Liège - ULiège > Département de Psychologie > Psychol. de la Délinqu.,des inadapt.soc.& proces.d'insert. >]
Nov-2020
[fr] Impact Covid ; adolescent.e.s ; anxiété-dépression ; besoins ; engagement ; recherche de sens
[fr] Les réponses livrées par les adolescent·es au cours de cette enquête, dirigée depuis plusieurs mois par la Pr Fabienne GLOWACZ, directrice de l’Unité de recherche ARCh et du service de Psychologie clinique de la délinquance de la Faculté de Psychologie, révèlent que la crise et les mesures sanitaires sont vécues comme de véritables « chocs » ayant impacté leur fonctionnement.
Ils ont été maintenus pendant plusieurs mois « en isolement» dans une forme « d’hibernation et passivité contrainte » mais, surtout, ils sont submergés depuis le début de la crise par un climat de menace, de gravité et de peur. Si ne pas attraper ou transmettre le Covid est devenu un objectif prioritaire, cela ne constitue pas une valeur en soi et ne peut être un but pour le futur des jeunes.
Impact de la crise COVID sur la santé mentale des adolescent
Professionals ; Students ; General public
http://hdl.handle.net/2268/256926
https://www.news.uliege.be/cms/c_12941160/fr/lien-social-besoin-d-appartenance-et-engagement-impliquer-les-jeunes-dans-les-differentes-etapes-de-la-crise

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