Les conceptions que les instituteurs ont de la pensée algébrique et des activités susceptibles de favoriser son apprentissage

Demonty, Isabelle

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Unpublished conference/Abstract (Scientific congresses and symposiums)

Les conceptions que les instituteurs ont de la pensée algébrique et des activités susceptibles de favoriser son apprentissage

Demonty, Isabelle

2019 • 4e Colloque de l'observatoire international de la pensée algébrique - L'enseignement et l'apprentissage de la pensée algébrique entre 5 et 14 ans

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https://hdl.handle.net/2268/255607

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Disciplines :

Education & instruction

Author, co-author :

Demonty, Isabelle ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement

Language :

French

Title :

Les conceptions que les instituteurs ont de la pensée algébrique et des activités susceptibles de favoriser son apprentissage

Publication date :

March 2019

Event name :

4e Colloque de l'observatoire international de la pensée algébrique - L'enseignement et l'apprentissage de la pensée algébrique entre 5 et 14 ans

Event organizer :

Université de Liège

Event place :

Liège, Belgium

Event date :

du 6 mars au 7 mars 2019

By request :

Yes

Audience :

International

Available on ORBi :

since 21 January 2021

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