Regards croisés sur le développement de la pensée algébrique : entre raisonnements des élèves et connaissances des enseignants.

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Doctoral thesis (Dissertations and theses)

Demonty, Isabelle

2017

Permalink
https://hdl.handle.net/2268/237554

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Disciplines :

Education & instruction

Author, co-author :

Demonty, Isabelle ; Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement

Language :

English

Title :

Regards croisés sur le développement de la pensée algébrique : entre raisonnements des élèves et connaissances des enseignants.

Defense date :

09 May 2017

Institution :

ULiège - Université de Liège

Degree :

Doctorat en sciences de l'éducation

Promotor :

Fagnant, Annick

Vlassis, Joëlle

President :

Crahay, Marcel

Secretary :

Lafontaine, Dominique

Jury member :

Radford, Luis

Grugeon-Allys, Brigitte

Available on ORBi :

since 26 June 2019

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