Reference : « L’art de lire » : théâtre en prison et alphabétisation
Reports : External report
Social & behavioral sciences, psychology : Sociology & social sciences
http://hdl.handle.net/2268/229147
« L’art de lire » : théâtre en prison et alphabétisation
French
Schoenaers, Frédéric mailto [Université de Liège - ULiège > Département des sciences sociales > Sociologie des ress. hum. et des systèmes institutionnels >]
Megherbi, Salim mailto [Université de Liège - ULiège > Département des sciences sociales > Département des sciences sociales >]
Mar-2018
Université de Liège
30
Liège
Belgique
[en] Prison ; Théâtre ; Alphabétisation
[en] Le présent rapport a pour intention de proposer les résultats d’une recherche menée à partir des expérimentations initiées par trois compagnies de théâtre intervenant en prison, en Allemagne, Espagne et Italie. L’objectif est d’interroger le lien entre leur travail et la possibilité d’alphabétisation des détenus ayant participé aux ateliers théâtre.
Centre de Recherche et d'Interventions Sociologiques (CRIS)
Union Européenne = European Union - UE = EU
« Art de Lire – théâtre en prison et alphabétisation »
Researchers ; Professionals ; Students
http://hdl.handle.net/2268/229147

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