Abstract :
[fr] Cet article rappelle brièvement en quoi de trop faibles niveaux
de littératie en santé peuvent être considérés comme un
problème de santé publique. Il positionne ensuite le concept de
littératie en santé comme possible levier pour amener les
systèmes de soins à une meilleure prise en compte des inégalités
sociales de santé. Il tente enfin de donner des pistes d’actions
concrètes aux travailleurs de terrain, qu’ils soient cliniciens ou
responsables de la qualité des soins, en insistant sur l’intérêt
d’une approche organisationnelle de la littératie en santé.
[en] This article briefly recalls why low levels of health literacy should
be considered to constitute a public health issue. It then proposes
the concept of health literacy as a possible lever to help health care
systems to more effectively take social health inequalities into
account. Finally, it provides concrete tools for field workers, both
clinicians and quality of care managers, and emphasises the
importance of an organizational approach to health literacy
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