information literacy; collective teaching; Blended learning; Flipped classroom
Abstract :
[en] Make a little history
Present the reasons for my choice
Presenting the current framework
Present the principles of the flipped classroom
Show how I use the blended learning and flipped classroom
Some questions ...
Disciplines :
Education & instruction Library & information sciences
Author, co-author :
Pochet, Bernard ; Université de Liège > Bibliothèque et Centre de Documentation (GxABT)
Language :
French
Title :
Comment j'utilise le blended learning et la classe inversée
Publication date :
2017
Number of pages :
21
Event name :
« Comment je… » : des formateurs partagent leurs pratiques de formation documentaire
Event organizer :
Groupe de travail ILIB (CBS-ARES) (Commission des Bibliothèques et Services académiques collectifs de l'Académie de recherche et d'enseignement supérieur)