Reference : Comment former à l'argumentation?
Scientific congresses and symposiums : Unpublished conference/Abstract
Arts & humanities : Multidisciplinary, general & others
http://hdl.handle.net/2268/203479
Comment former à l'argumentation?
French
Scheepers, Caroline mailto [Université de Liège > Département de langues et littératures romanes > Didactique du français langue première >]
Delneste, Stéphanie [Université Catholique de Louvain - UCL > > > >]
16-Nov-2016
Yes
Yes
International
15es Rencontres internationales des Nouvelles Pratiques philosophiques à l'école et dans la cité
16 novembre 2016
UNESCO
Paris
France
[fr] argumentation orale ; philosophie ; interactions
[fr] Confronté à des questions qui touchent à l'éthique, quelle conduite argumentative va mobiliser un petit groupe d'intervenants pour débattre des questions posées? Plus concrètement, quel sera le degré d'argumentativité du discours? Quelle est la visée des échanges : convaincre ou persuader? Quels types d'arguments seront convoqués? Sur quelles valeurs se fonderont-ils? Quels phénomènes de contre-argumentation émergeront? L'atelier, pratique, consiste à mettre en situation les participants (profs de philo au primaire, au secondaire ou au supérieur) de débattre ou d'analyser un débat.
Researchers ; Professionals
http://hdl.handle.net/2268/203479

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