Apprentissage implicite et temps de réaction sériel: Une perspective développementale

Meulemans, Thierry; Van der Linden, Martial; Perruchet, Pierre

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Apprentissage implicite et temps de réaction sériel: Une perspective développementale

Meulemans, Thierry; Van der Linden, Martial; Perruchet, Pierre

1997 • In Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, 45 (7-8), p. 384-386

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https://hdl.handle.net/2268/1933

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Keywords :

implicit learning; serial reaction time; child; apprentissage implicite; temps de réaction sériel; enfant -- développement

Disciplines :

Theoretical & cognitive psychology

Author, co-author :

Meulemans, Thierry ; Université de Liège - ULiège > Département des sciences cognitives > Neuropsychologie

Van der Linden, Martial ; Université de Liège - ULiège > Département des sciences cognitives > Psychopathologie cognitive

Perruchet, Pierre

Language :

French

Title :

Apprentissage implicite et temps de réaction sériel: Une perspective développementale

Publication date :

1997

Journal title :

Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence

ISSN :

0222-9617

eISSN :

1769-6615

Publisher :

Elsevier, Paris, France

Volume :

Issue :

7-8

Pages :

384-386

Peer reviewed :

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Available on ORBi :

since 03 December 2008

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