Abstract :
[fr] L'adolescent diabétique confronte les "soignants" à quelques aspects spécifiques, tant au moment du diagnostic que lors du suivi. L'existence de diabète de type 2 ne doit pas être méconnue, étant donné la fréquence croissante de celui-ci en relation avec la progression de l'obésité chez les sujets jeunes. Lors de l'éducation initiale, la place des parents doit être prise en compte et réfléchie, tout en créant un espace propre pour l'adolescent. Dans le suivi, toutes les dimensions du processus adolescentaire seront prises en considération en plus du diabète. Ceci implique, notamment, les comportements exploratoires ou à risques, les sentiments de marginalisation, voire la révolte, et les difficultés de prendre en compte le risque de complications à long terme. Une attention particulière sera portée sur la période de transition vers une consultation pour adultes.
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