Héritage colonial et appropriation du pouvoir d’éduquer. Approche socio-historique du champ de l'éducation primaire en RDC

Article (Scientific journals)

Andre, Géraldine; Poncelet, Marc

2013 • In Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, 12

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https://hdl.handle.net/2268/141074

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Keywords :

Héritage colonial; Education primaire en RDC; Appropriation par l'histoire congolaise

Disciplines :

Sociology & social sciences

Author, co-author :

Andre, Géraldine ; Université de Liège - ULiège > Institut des sciences humaines et sociales > Sociologie du développement

Poncelet, Marc ; Université de Liège - ULiège > Institut des sciences humaines et sociales > Sociologie du développement

Language :

French

Title :

Héritage colonial et appropriation du pouvoir d’éduquer. Approche socio-historique du champ de l'éducation primaire en RDC

Publication date :

March 2013

Journal title :

Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs

ISSN :

1635-3544

eISSN :

2265-7762

Publisher :

ARES, Bondy, France

Volume :

Peer reviewed :

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Available on ORBi :

since 28 January 2013

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