Comment l'école peut-elle être plus juste et plus efficace ?

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Crahay, Marcel

2002 • In Grootaers, D. (Ed.) La pédagogie émancipatrice : l'utopie mise à l'épreuve

Permalink
https://hdl.handle.net/2268/10518

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Disciplines :

Education & instruction

Author, co-author :

Crahay, Marcel ; Université de Liège - ULiège > Département d'éducation et formation > Approches psychopédagogiques et apprentissages scolaires

Language :

French

Title :

Comment l'école peut-elle être plus juste et plus efficace ?

Publication date :

2002

Main work title :

La pédagogie émancipatrice : l'utopie mise à l'épreuve

Author, co-author :

Grootaers, D.

Publisher :

Peter Lang, Bruxelles, Belgium

ISBN/EAN :

90-520-1166-4

Pages :

127-152

Available on ORBi :

since 07 April 2009

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