Women entrepreneurs; E-learning; Self-efficacy; Femmes entrepreneures; Formation à distance; Sentiment d'efficacité personnelle
Abstract :
[fr] Cette communication s’inscrit dans le cadre du projet Elfe et vise à évaluer l’impact d’une formation à distance pour femmes créatrices et chefs d’entreprise sur leur sentiment d’efficacité personnelle, tel que défini par Bandura (1997). Nous situons notre intervention par rapport aux premier et deuxième niveaux d’évaluation d’une formation selon Kirkpatrick (1983), se rapportant respectivement à la satisfaction des apprenants et à leurs acquis, avec une attention particulière au sentiment d’efficacité personnelle. Notre méthodologie de recherche qualitative est basée sur dix études de cas approfondies auprès de femmes futures créatrices et chefs d’entreprise. Les résultats en termes de satisfaction des apprenantes sont nuancés et mettent en évidence différents éléments de contexte. Par contre, l’étude révèle qu’au terme de la formation à distance, les femmes entrepreneures de notre échantillon ont vu leur sentiment d’efficacité personnelle augmenter. Nous identifions différents facteurs explicatifs. Enfin, l’analyse met en évidence certains éléments relatifs au troisième niveau de Kirkpatrick, le transfert sur le terrain, ouvrant ainsi la route à de nouvelles pistes de recherche. Les implications managériales sont importantes. En effet, il nous semble crucial que notre formation s’inscrive dans une vision à long terme et, au-delà de développer les connaissances et compétences, contribue aussi et surtout à renforcer le sentiment d’efficacité personnelle des apprenantes par rapport à leurs capacités entrepreneuriales, facteur déterminant pour la performance présente et future de leurs entreprises.
Research Center/Unit :
EgiD - Études sur le Genre et la Diversité en Gestion - ULiège
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Constantinidis, Christina ; Université de Liège - ULiège > HEC - École de gestion de l'ULiège > Gestion des ressources hum. et management des organisations
Language :
French
Title :
Femmes entrepreneures et formation à distance : Quel impact sur leur sentiment d’efficacité personnelle? Etude du cas ELFE
Alternative titles :
[en] Female entrepreneurs and e-learning : What impact on their self-efficacy? The ELFE case study
Publication date :
20 August 2008
Event name :
15ème Congrès de Psychologie du Travail et des Organisations, Entre tradition et innovation, comment transformons-nous l’univers du travail?
Event organizer :
Association internationale de psychologie du travail de langue française
Event place :
Québec, Canada
Event date :
du 19 au 22 août 2008
Audience :
International
Main work title :
Actes du 15e Congrès de l'AIPTLF. Entre tradition et innovation, comment transformons-nous l'univers du travail?
Main work alternative title :
[en] 15th AIPTLF Congress Proceedings. Between tradition and innovation, how are we transforming the work sphere?
Author, co-author :
AIPTLF
Publisher :
Presses de l'Université du Québec, Québec, Canada
Collection name :
Support CD-Rom
Peer reviewed :
Peer reviewed
Name of the research project :
ELFE E-Learning for Female Entrepreneurs
Funders :
Fonds Européen de Développement Régional - FEDER, Interreg IIIB ENO