Masson, P., & Martinez Perez, T. (2017). Étude de la spécificité d’épreuves langagières chez des enfants présentant une dyspraxie verbale (DV) vs un trouble phonologique (TP) [Poster presentation]. Jubilé de la Faculté de Psychologie, Logopédie et des Sciences de l'Education. |
Martinez Perez, T., Masson, P., & James, E.-G. (2015). Construction et normalisation d’épreuves aidant au diagnostic de la dyspraxie verbale en Belgique francophone. Rééducation Orthophonique, 263. Editorial reviewed |