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Profil

Kang Thida

Département des sciences cliniques > Médecine générale

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Main Referenced Co-authors
Massart, Valérie  (5)
Belche, Jean Luc  (3)
Giet, Didier  (3)
Buret, Laetitia  (2)
Demoulin, Christophe  (2)
Main Referenced Keywords
classe inversée (2); thérapeutique (2); clinical pharmacology and therapeutics (1); collaboration (1); cursus médical de base (1);
Main Referenced Unit & Research Centers
Département Universitaire de Médecine Générale de l'Université de Liège (1)
Département de Médecine générale de l'ULiège (1)
Main Referenced Disciplines
General & internal medicine (3)
Human health sciences: Multidisciplinary, general & others (2)

Publications (total 5)

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Belche, J. L., MASSART, V., Kang, T., & Giet, D. (May 2019). Apprentissage de la thérapeutique dans un cursus médical de base selon une approche multidisciplinaire et en classe inversée [Paper presentation]. Forum francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé, Montréal, Canada. https://hdl.handle.net/2268/239373

Buret, L., Massart, V., Demoulin, C., Wolfs, S., Kang, T., Gaspar, A., & Philippe, G. (22 September 2022). Développement conjoint de la compétence collaborative en dernière année des études de médecine, pharmacie et kinésithérapie [Paper presentation]. 2ème congrès international RIFRESS 2022, responsabilité sociale en santé et développement durable, Bruxelles, Belgium.
Peer reviewed

Buret, L., Massart, V., Demoulin, C., Wolfs, S., Kang, T., Gaspar, A., & Philippe, G. (03 June 2022). Développement conjoint de la compétence collaborative en dernière année des études de médecine, pharmacie et kinésithérapie [Paper presentation]. Congrès international francophone de pédagogie en sciences de la santé, Amiens, France.
Peer reviewed

Belche, J. L., MASSART, V., Kang, T., & Giet, D. (May 2019). Apprentissage de la thérapeutique dans un cursus médical de base selon une approche multidisciplinaire et en classe inversée [Paper presentation]. Forum francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé, Montréal, Canada.

Belche, J. L., Kang, T., MASSART, V., & Giet, D. (21 September 2018). Integrated clinical pharmacology and therapeutics for medical students: multidisciplinary approach for flipped classroom using video resources [Paper presentation]. 2nd EURACT Medical Education Conference 2018, Leuven, Belgium.

Belche, J. L., Kang, T., MASSART, V., & Giet, D. (November 2017). La pédagogie inversée pour un cours de thérapeutique intégrée [Poster presentation]. 17e congrès du Collège National des Généralistes Enseignants (CNGE) Collège Académique, Montpellier, France.

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