La micro-informatique et l'enseignement de la géographie : les leçons des expériences anglaises, néerlandaises et belges

Merenne-Schoumaker, Bernadette

Article (Scientific journals)

Merenne-Schoumaker, Bernadette

1988 • In Revue de Géographie de Lyon, 63 (2-3), p. 23-29

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https://hdl.handle.net/2268/70273

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Mérenne 1988 Micro-informatique au RU, PB et en Belgique.pdf

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Keywords :

Microcomputers; Teaching methods; United Kingdom; Nederland; Belgium; Micro-informatique; Méthodes d'enseignement; Royaume-Uni; Pays-Bas; Belgique

Abstract :

[en] Comparison of experiments conducted in Great Britain, Nederland and Belgium to identificate the fields in wich application of micrcomuters to geography teaching is best suited
[fr] Comparaison d'expériences menées au Royaume-Uni, aux Pays-Bas et en Belgique afin d'identifier les champs d'application privilégiés de la micro-informatique dans l'enseignement de la géographie

Research Center/Unit :

L.M.G.: Laboratoire de Méthodologie de la Géographie

Disciplines :

Education & instruction
Human geography & demography

Author, co-author :

Merenne-Schoumaker, Bernadette ; Université de Liège - ULiège > Département de géographie > Département de géographie

Language :

French

Title :

La micro-informatique et l'enseignement de la géographie : les leçons des expériences anglaises, néerlandaises et belges

Publication date :

1988

Journal title :

Revue de Géographie de Lyon

ISSN :

0035-113X

Publisher :

Ass Amis de la Revue de Géographie de Lyon, Lyon, France

Special issue title :

Les nouveaux outils dans l'enseignement de la géographie

Volume :

Issue :

2-3

Pages :

23-29

Peer reviewed :

Peer reviewed

Name of the research project :

Expérience pilote d'introduction de la micro-informatique dans l'enseignement secondaire

Funders :

FRSC

Available on ORBi :

since 26 August 2010

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