Comment les techniques issues du théâtre peuvent-elles former à la pratique ethnographique ?

Mon exposé va se structurer en 4 temps. Tout d’abord, je ferai une présentation (rapide) de mon intérêt pour (1) le théâtre(-action). Ensuite, j’aborderai l’histoire du développement d’un cours (dispensé pendant six années à l’université de Liège) qui m’a permis de faire - avec divers collègues et des étudiant.e.s issus de différentes filières d’étude - certaines (2) découvertes et explorations autour de la pédagogie et de la pratique ethnographique. A partir de là, il me sera possible d’exposer (3) « en quoi » et « comment » mon approche en formation à la pratique ethnographique s’est constituée. En bref, celle-ci emprunte largement aux techniques théâtrales (plus exactement para-théâtrales – Grotowski – et de créations collectives – TA, mais elle puisse également volontiers dans d’autres corpus de ressources ou de pratiques, où le corps et l’attention tiennent une place centrale). Enfin, je tenterai de produire (4) quelques lignes conclusives. Elles se tisseront dans une discussion relative au rapport, ambigu ?, que le chercheur/la chercheuse entretient avec son « objet » (qui ne « se donne » jamais, mais « se construit » toujours, entre subjectivité et éléments « objectivés », dans un milieu). Pour finir, il s’agira donc de déposer une réflexion à la croisée entre une éthique/posture de la recherche, une méthodologie et une épistémologie.