Abstract :
[fr] Qu’est-ce qu’un cas problématique ? Les définitions de cas et de problématique suggèrent qu’il constitue un objet de connaissance détachable par les singularités qu’il accuse au regard d’autres objets, tout en objectivant le problème général qu’il pose. Ces traits de définition engagent un jeu de forces sémantiques à partir desquelles il est permis d’instaurer quatre fonctions différenciées propres aux pratiques de connaissance, quatre types d’objets correspondant à ces fonctions, ainsi que quatre fonctions critiques défaisant, ou inquiétant, cette représentation paradigmatique de la connaissance. L’étude sémiotique que l’on propose ici met au jour, par une démarche hypothético-déductive, ces fonctions et objets de connaissance dont l’analyse du cas problématique a fourni le prétexte.
[en] What is a problem case? The definitions of case and problem suggest that it constitutes an object of knowledge that is detachable by virtue of the singularities it displays in comparison with other objects, while at the same time objectifying the general problem it poses. These defining features create a set of semantic forces, from which emerge four differentiated functions specific to knowledge practices, four types of objects corresponding to these functions, and four critical functions that undo, or disturb, this paradigmatic representation of knowledge. The semiotic study proposed here uses a hypothetico-deductive approach to bring to light these functions and objects of knowledge, for which the analysis of the problem case provides the pretext.
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