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L'enseignement supérieur privé dans un Etat post-démissionnaire. (In) gouvernance et inégalités en République démocratique du Congo
Poncelet, Marc; Kapagama, Pascal
2023In Gérard, Étienne (Ed.) Universités privées: la fabrique des inégalités. Leçons d’Afrique, d’Amérique Latine et d’Asie
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Keywords :
ENSEIGNEMENT SUPéRIEUR, RDC, SECTEUR, PRIVé, GOUVERNANCE
Abstract :
[fr] Avec plus de 900 établissements d'enseignement supérieur contre une dizaine (dont trois universités publiques seulement en 1965) dont plus de 50% sont de statut privé, la RDC a connu depuis 1990 un spectaculaire développement de l'enseignement privé et public. Comprendre une telle réalité dans un Etat failli durablement (post-démissionnaire) où l'Etat n'octroie aucun subside à l'éducation publique en dehors des salaires des professeurs, où le dispositif de régulation est opaque et peu crédible, où les étudiants paient partout les services éducatif et où les données sont notoirement incertaines... est un défi colossal. Il convient à tout le moins de questionner profondément l'opposition privé-public, de contextualiser ce qui tient lieu d'Etat comme espace d'activité de corps professionnels de type concessionnaire-corporatiste. Alors que l'enseignement privé est totalement dépendant des professeurs du secteur public qui y réalisent des activités dites "extra-muros" cumulables sans limites et de quelques acteurs administratifs et politiques qui sont censés réguler l'offre, alors que les marchés électoraux et confessionnels sont les principaux ressorts de cette expansion de l'offre d'éducation, le système est difficilement classable et sa performance en matière d'inégalité scolaire peu claire. Encore élitiste à bien des égards malgré un effondrement général du niveau, il atteint certainement ses limites aujourd'hui. Quelques 600 000 étudiants de nos jours devraient voir leur nombre doubler dans 10 ans. Alors que le secteur n'a connu aucune mise à jour pédagogique ni réforme réelle, la concurrence ne s'y exerce pas vraiment pour éliminer un nombre considérable d'établissements douteux ou pour objectiver des qualités inégales.
Research center :
IRD-CEPED, OMER/ULIEGE, UNIKIN
Disciplines :
Sociology & social sciences
Author, co-author :
Poncelet, Marc ;  Université de Liège - ULiège > Département des sciences sociales > Sociologie du développement
Kapagama, Pascal;  UNIKIN > FSSAP
Language :
French
Title :
L'enseignement supérieur privé dans un Etat post-démissionnaire. (In) gouvernance et inégalités en République démocratique du Congo
Publication date :
June 2023
Main work title :
Universités privées: la fabrique des inégalités. Leçons d’Afrique, d’Amérique Latine et d’Asie
Editor :
Gérard, Étienne;  Directeur de recherches à l’Institut de recherches pour le développement (IRD) > Centre Population Développement (Ceped, Université Paris Cité-IRD)
Publisher :
KARTHALA, PARIS, France
Edition :
KARTHALA
ISBN/EAN :
978-2-3840-9000-6
Collection name :
HOMMES ET SOCIéTéS
Pages :
272-321
Peer reviewed :
Editorial reviewed
Tags :
Business case study (HEC)
Development Goals :
10. Reduced inequalities
Name of the research project :
Enseignement supérieur et inégalités
Funders :
EU - European Union [BE]
Funding text :
Union Européenne et Agence Française de Développement (AFD, France)
Available on ORBi :
since 01 December 2023

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