Approche processuelle (Rumination mentale) de l’étiologie des troubles anxio-dépressifs chez les patients diabétiques de type 2 : quels sont les facteurs déterminants ?

Introduction : L’annonce du diagnostic et les exigences de soins que le diabète de type 2 impose ont une influence sur la santé mentale et la qualité de vie des patients. Plus de 40 % des patients rapportent un bien-être psychologique insuffisant. Nous nous intéressons dans ce travail à l’étiologie de ces troubles psychologiques chez les patients diabétiques de type 2. L’objectif de l’étude est d’identifier les facteurs étiologiques des symptômes anxio-dépressifs observés chez ces patients.
Méthode : Nous avons recruté 154 patients diabétiques de type 2 dont l’âge varie entre 30 et 79 ans. Nous avons recueilli les données à l’aide de plusieurs questionnaires parmi lesquels : un questionnaire d’élaboration propre explorant les facteurs biologiques et sociaux ; l’Échelle de Réajustement social de Holmes et Rahes ; le score Adverse Childhood Expériences ; la Mini Cambridge Exeter Repetitive Thought Scale et le Hospital Anxiety and Depression Scale. Les données collectées ont été analysées à l’aide du logiciel SPSS 21.
Résultats : l'analyse des données montre qu'il existe une corrélation entre la rumination mentale et les symptômes anxieux et dépressifs présents chez les patients diabétiques. Nous constatons également que les expériences de vie défavorables vécues dans l’enfance et l’adolescence ; les événements de vies stressants sont corrélés à la rumination mentale.
Conclusion: Ces résultats mettent en évidence que les expériences de vie défavorables vécues dans l’enfance et l’adolescence et les événements de vies stressants constituent les facteurs circonstanciels qui participent via la rumination mentale à l’apparition et au maintien des troubles anxieux dépressifs chez les patients diabétiques de type 2. Si l'on considère les relations existantes entre stress, système hormonal et diabète de type 2, ces résultats suggèrent également d'explorer le potentiel rôle joué par les expériences de vie défavorables vécues dans l'enfance et l'adolescence dans l'apparition du diabète de type 2.