Reference : Le Soutien aux Comportements Positifs et la gestion de classe efficace
Learning materials : Course notes
Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
http://hdl.handle.net/2268/257253
Le Soutien aux Comportements Positifs et la gestion de classe efficace
French
Deltour, Caroline mailto [Université de Liège - ULiège > > EQUALE >]
21-Nov-2020
ULiège
Certificat interuniversitaire en gestion des situations problématiques en milieu scolaire par l'approche systémique de Palo Alto
[fr] SCP ; Gestion de classe ; Comportements problématiques
[en] Ce module de cours de 5h présente dans un premier temps le dispositif de Soutien aux Comportements Positifs avec son origine et un bref historique, les preuves de l'efficacité récoltées dans d'autres contextes d'enseignement, les composantes de programme et son implémentation, les adaptations liées au contexte de la FWB et les résultats de recherche obtenus au terme du projet pilote. Dans une deuxième temps, le module se centre sur la gestion de classe efficace. Un historique des recherches est d'abord présenté avant de détailler les composantes et caractéristiques de la gestion de classe efficace. La présentation se termine par des exemples concrets et des cas à solutionner sur base des concepts présentés.
Service d'Analyse et Interventions dans les domaines du Décrochage et de l'Exclusion (AIDE) de l'Université de Liège
Recherche commanditée et subventionnée par l'Administration générale de l'Enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles dans le cadre du Pacte pour un Enseignement d'excellence
Soutien aux Comportements Positifs. Dispositif de prévention du décrochage scolaire.
Professionals
http://hdl.handle.net/2268/257253

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