Quand globalité et localité s’entrechoquent : quelles répercussions sur la gestion de la biodiversité ? Ou comment apprendre par les tensions ?

Décrites souvent comme « écrins de la biodiversité », les aires protégées malgaches constituent un théâtre de confrontation constante entre « localité » et « globalité ». Cet aspect touche plusieurs aspects allant des enjeux de création de ces aires, de leur gestion, jusqu’à la production des connaissances. Ceci est la principale raison de notre article qui traite les questions relatives à l’interculturalité, car nous estimons que la question relative à la biodiversité a toute sa place dans cette thématique, si on ne relève que l’opposition entre autochtonie et gestion internationale de la Nature, matérialisée par les organismes internationaux à l’instar de l’UICN, WWF et autres ONG environnementaux. La question de la culture, prise dans son sens large, est donc reprise dans notre démarche qui concerne aussi bien la culture des populations autochtones, que d’autres types moins traités comme la culture scientifique, la culture administrative ou encore la culture induite par la notion d’écotourisme généralement associée à ces aires protégées. Inscrite dans une démarche des Science Studies en s’appuyant sur le concept de modes d’existence, nous tenions à analyser les tenants et aboutissants des enjeux en tension autour de la production de connaissances dans les aires protégées malgaches.