Observer et interpréter la médiation culturelle en psychiatrie : vers une cadre analyse des dispositifs

C’est au travers l’approche ethnographique d’un atelier d’art-thérapie que nous proposons d’analyser un cas de public atypique : celui des patients des institutions psychiatriques, en nous inspirant de la cadre-analyse goffmanienne afin de rendre compte des phénomènes de co-construction inhérents à l’expérience vécue.
Par le choix de cet objet d’étude et de cette méthode d’approche, il s’agira de décrire une action de médiation culturelle qui se déplace en dehors des lieux cultivés pour atteindre des publics dits empêchés ou éloignés. La particularité de cet article se veut d’ordre méthodologique : nous entendons montrer comment l’observation ethnographique permet de mettre en relief le point de vue des bénéficiaires d’un dispositif trop souvent réduit aux intentions de ses concepteurs.