Poster (Scientific congresses and symposiums)Rôle des erreurs et de la mémoire implicite dans l’efficacité de méthodes d’apprentissage appliquées dans la DTA en début d’évolution
Bier, Nathalie; Gagnon, Lise; Van der Linden, Martial et al.
2005 • Journée scientifique 2005 du Réseau provincial de recherche en adaptation-réadaptation (REPAR)