The University of Liège wishes to use cookies or trackers to store and access your personal data, to perform audience measurement. Some cookies are necessary for the website to function. Cookie policy.
Statistics of Comment un contexte scolaire concentrant des élèves accumulant des vulnérabilités, désavantages et discriminations se voit-il affecter le comportement de ces mêmes jeunes ? Un test multi-niveaux des effets transversaux intermédiaires - Illustration au départ des données ISRD-2