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Demande de tiré à part

When one-two-three beats two-one-three: Tracking the acquisition of the verbal number sequence
Van Rinsveld, Amandine; Schiltz, Christine; Majerus, Steve et al.
2020In Psychonomic Bulletin and Review, 27, p. 122–129

Document(s) souhaité(s)
PBR_2020.pdf

Le document souhaité n'est actuellement pas accessible en libre accès. Cependant, vous pouvez adresser une demande de tiré à part au moyen du formulaire ci-dessous. Si votre demande est acceptée, vous recevrez par e-mail un lien vous permettant d'accéder au document durant 5 jours, 5 essais de téléchargement maximum.


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