Cravatte Clara

Centre de Formation des Enseignant·es (CEFEN)

DIDACTIfen

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Main Referenced Co-authors

Hindryckx, Marie-Noëlle (5)

Huby, Alessia (3)

Poffé, Corentin (3)

Saufnay, Sarah (3)

Schyns, Michael (3)

Main Referenced Keywords

Formation initiale (3); Compétences pédagogiques (2); Enseignement (2); Prise de parole en public (2); Réalité virtuelle (2);

Main Referenced Unit & Research Centers

DIDACTIfen - Unité de Recherche en Didactique et Formation des Enseignants - ULiège (2)

Main Referenced Disciplines

Education & instruction (6)

Life sciences: Multidisciplinary, general & others (3)

Publications (total 6)

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Poffé, C., Cravatte, C., & Hindryckx, M.-N. (2024). Collaboration entre futurs enseignants de niveaux différents : quel dispositif pour quelles retombées en termes de développement professionnel en sciences ? In Actes du Troisième Congrès International de la Théorie de l'Action Conjointe en Didactique : Coopération et dispositifs de coopération. Collectif Didactique pour Enseigner. https://hdl.handle.net/2268/308555

Cravatte, C.* , Huby, A.* , Laschet, M., Hindryckx, M.-N., Saufnay, S., & Schyns, M. (06 January 2026). Projet IMMERVE : Immersion en réalité virtuelle des futur·e·s enseignant·e·s [Paper presentation]. Colloque AUPTIC.education 2026, Lausanne, Switzerland.

https://hdl.handle.net/2268/340304

Peer reviewed

* These authors have contributed equally to this work.

Huby, A., Cravatte, C., Laschet, M., Hindryckx, M.-N., Saufnay, S., & Schyns, M. (08 July 2025). Projet IMMERVE : Immersion en réalité virtuelle des futur·e·s enseignant·e·s [Paper presentation]. Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation, Liège, Belgium.

https://hdl.handle.net/2268/334647

Huby, A.* , Cravatte, C.* , Saufnay, S., & Schyns, M. (07 July 2025). Réalité virtuelle et formation : une nouvelle ère pour les enseignant·es de demain [Paper presentation]. Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation.

https://hdl.handle.net/2268/335120

* These authors have contributed equally to this work.

Poffé, C., Cravatte, C., & Hindryckx, M.-N. (23 May 2024). Risques d’inégalités d’apprentissage liées aux supports pour l’étude au secondaire supérieur en sciences : évolution et numérisation [Paper presentation]. 4ème colloque international du DIDACTIfen : Supports didactiques, ressources pédagogiques. Formes, (in-)égalités, autorités et pratiques, Liège, Belgium.

https://hdl.handle.net/2268/318583

https://hdl.handle.net/2268/308555

Editorial reviewed

Poffé, C., Cravatte, C., & Hindryckx, M.-N. (2024). Former à la mise en œuvre d’une investigation en classe par la collaboration entre futurs enseignants. In Y. Buyck, M. Sudriès, F. Ligozat, ... C. Marlot (Eds.), Y. Buyck, M. Sudriès, F. Ligozat & C. Marlot (Eds.). Les didactiques face à l’évolution des curriculums. Savoir(s) et pratiques pour entrer dans la complexité du monde. Actes du 6ème Colloque international de l’ARCD (vol. 5, pp. 110-122). Université de Genève. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:174755 (https://archive-ouverte.unige.ch/unige:174755). Genève, Switzerland: Université de Genève.

https://hdl.handle.net/2268/308554

Peer reviewed