Demonty, I., Fagnant, A., Nemerlin, A., & Nyssen, M.-C. (2024). L'évaluation en maternelle. Des pratiques diversifiées pour soutenir les apprentissages des élèves. |
Fagnant, A., Nemerlin, A., Nyssen, M.-C., Lonhay, Y., & Demonty, I. (July 2024). Comment intégrer l’élève dans le processus évaluatif pour soutenir les prémices d’un apprentissage autorégulé au préscolaire ? Une typologie issue d’une recherche collaborative [Paper presentation]. Réseau international francophone de recherche en éducation et formation (REF). |