Publications and communications of Maxime Morsa

Morsa, M. (in press). L’enquête infra-réaliste : démarche de recherche interventionnelle auprès d’adolescent·e·s vivant avec une condition de santé chronique. In F. Glowacz, Apport des méthodes qualitatives et mixtes dans la compréhension des processus de changement. Liège, Belgium: Presses Universitaires de Liège.

Morsa, M. (in press). Étendre le réel à ses possibles. In F. Glowacz, Apport des méthodes qualitatives et mixtes dans la compréhension des processus de changement. Liège, Belgium: Presses Universitaires de Liège.

Pelz, L., Seron, V., Morsa, M., & Glowacz, F. (06 May 2026). Les représentant·es de culte et laïques en prison, une fenêtre ouverte pour les détenu·es [Paper presentation]. XIXème Colloque de l'association internationale des criminologues de langue française (AICLF), Agen, France.

Morsa, M. (May 2026). L'enquête infra-réaliste pour étendre le réel à ses possibles [Paper presentation]. Les colloques de Cerisy, Cerisy, France.

Cindy, S., Denise, B.-M., Nathalie, B., Morsa, M., & Anne-Laure, H. S. (2026). Determining health information needs among older adolescents (15–19 years): A survey in Geneva, 2023. Preventive Medicine Reports, 64, 103444. doi:10.1016/j.pmedr.2026.103444

Morsa, M. (2026). Le possible en tant que champ d'exploration : expériences de recherches participatives avec des jeunes vivant avec une condition de santé chronique [Paper presentation]. Séminaire Prospective : explorer pour transformer, Liège, Belgium.

Morsa, M., Boudroit, C., Dumas, A., Le Roux, E., Jacquin, P., & Mellerio, H. (2026). Adulthood as a social construct: Critical discourse analysis of transition preparation consultations for youth with chronic conditions. Health Care Transitions, 4, 100145. doi:10.1016/j.hctj.2026.100145

Morsa, M., Dothée, L., Cabello Fernandez, C., Lesoinne, A., Collette, F., & Willems, S. (2026). Psychoeducational interventions for patients with Long COVID and neuropsychological difficulties: A qualitative process evaluation of the COVCOG clinical trial. Neuropsychological Rehabilitation, 1 - 27. doi:10.1080/09602011.2026.2640067

Soroken, C., Morsa, M., Bonvin, N., Baratti-Mayer, D., Le Breton, J., & Hariel, A.-L. (2026). Quels sujets de santé intéressent les adolescent-e-s ? Revue Médicale Suisse, 22 (958), 707 - 711. doi:10.53738/REVMED.2026.22.958.48519

Valdiviezo, K., & Morsa, M. (2026). Occupational stress and professional burnout among the Millennial generation: A scoping review. Acta Psychologica, 264, 106499. doi:10.1016/j.actpsy.2026.106499

Valdiviezo, K., & Morsa, M. (January 2026). A tale of a burnout generation: Understanding the influence of socio-cultural processes in the perceptions and experiences of the millennial generation regarding the professional life and the fear of failure [Paper presentation]. ECQI 2026 - 9th European Congress of Qualitative Inquiry, Athènes, Greece.

Le, A., Thibault, K.-A., Yazdani, P. A., Chapleau, A., van Voorst, R. J., Bertini, E., Nicita, F., Pohl, D., Venkateswaran, S., Keller, S., Renaud, D., Moron, D. G., Kauffman, M., De Assis Pereira, D., Vanderver, A., van der Knaap, M. S., Morsa, M.* , & Bernard, G.*. (2025). The Impact of POLR3-related Leukodystrophy on Non-Affected Family Members: A Qualitative Study. Pediatric Neurology. doi:10.1016/j.pediatrneurol.2025.12.004

Morsa, M. (20 November 2025). Les transitions en contexte de soins: une approche centrée sur l'expérience des patient·es [Paper presentation]. 3e congrès national des IPA en psychiatrie et santé mentale, Toulouse, France.

Morsa, M. (17 October 2025). D'une transition dans les soins à des soins de transition [Paper presentation]. Séminaire sur la transition pédiatrie-soins d'adultes, Liège, Belgium.

Morsa, M. (26 September 2025). "En quête", a photo exhibit of adolescents living with cystic fibrosis photographing their transition to adulthood [Poster presentation]. 5th European Symposium on Transition.

Pelz, L., Morsa, M., & Glowacz, F. (04 September 2025). Prison chaplains and moral counsellors: their perceptions of prisoners [Paper presentation]. 25th Annual Conference of the European Society of Criminology: Logos of Crime and Punishment, Athènes, Greece.

Morsa, M., Hariel-Spinelli, A.-L., & Thouvenin, G. (27 March 2025). L’ETP au cours de la transition pédiatrie-soins d’adultes [Paper presentation]. Webconférence de la Société d'Education Thérapeutique Européenne (SETE).

Morsa, M. (06 March 2025). Apports de la recherche longitudinale qualitative pour étudier les processus de changement [Paper presentation]. FORUM DE RECHERCHE QUALITATIVE EN SANTÉ, Lausanne, Switzerland.

Le, A., Thibault, K.-A., Yazdani, P. A., Bertini, E., Nicita, F., Pohl, D., Venkateswaran, S., Keller, S., Renaud, D., Moron, D. G., Kauffman, M., De Assis Pereira, D., Vanderver, A., Morsa, M.* , & Bernard, G.*. (2025). POLR3-Related Leukodystrophy: A Qualitative Study on Parents’ Experiences with the Healthcare System. Pediatric Neurology. doi:10.1016/j.pediatrneurol.2025.02.011

Durand-Larrieux, C., & Morsa, M. (23 January 2025). L'éducation thérapeutique du patient (ETP) dans le trouble du spectre de l'autisme (TSA) : mise en contexte [Paper presentation]. Journée ETP-TSA Centre-Val de Loire.

Morsa, M., & Durand-Larrieux, C. (23 January 2025). L'éducation thérapeutique du patient (ETP) dans le trouble du spectre de l'autisme (TSA) : mise en contexte [Paper presentation]. Journée ETP Centre-Val de Loire, Orléans, France.

Di Schiena, R., Reciputi, P., & Morsa, M. (2025). Beyond Shared Decision-Making in Youth Psychiatry: a Dynamic Continuum of Decision-Making Practices. Community Mental Health Journal. doi:10.1007/s10597-025-01572-8

Hannoyer, D., Tatulashvili, S., Morsa, M., Garnier, N., Moisan, C., Molleville, J., Tresallet, C., Reach, G., Gagnayre, R., Cosson, E., & Bihan, H. (2025). Qualitative study on postbariatric surgery follow-up in France: a new patient-physician relationship. BMJ Open, 15 (6), 092768. doi:10.1136/bmjopen-2024-092768

Morsa, M., Pelz, L., Bockstal-Fieulaine, K., Dereux, A., Pontual, L. D., & Gagnayre, R. (2025). Longitudinal Qualitative Research on the Maudsley Model Program for Adolescent Anorexia Nervosa: Study Protocol of an Infra-realist Inquiry. International Journal of Qualitative Methods, 24. doi:10.1177/16094069251385435

Morsa, M., Vincent-Lardy, A., Haesebaert, J., Llerena, C., Pelz, L., Reix, P., Gagnayre, R., & Reynaud, Q. (2025). Adolescents with Cystic Fibrosis Expressing their Possible Selves through Photovoice: A Longitudinal Interpretative Phenomenological Analysis to Prepare a Peer Support Intervention for Healthcare Transition. Patient Experience Journal, 12 (1), 146-158. doi:10.35680/2372-0247.1998

Peulier-Maitre, E., Goutaki, M., Nathan, N., Patout, M., Amedro, P., Beltramo, G., Blonde, A., Bonnet, D., Borie, R., Bruneaux, C., Carlier-Gonod, A., Coatrieux, V., Cros, P., Douvry, B., Dubus, J.-C., Dufeu, N., Dulac, Y., Ferry, M., Girardon, D., ... Thouvenin, G. (2025). French consensus statement on transition of adolescent and young adults with rare pulmonary disease from paediatric to adult care: a Delphi method study. ERJ Open Research, 00072-2025. doi:10.1183/23120541.00072-2025

Rharmaoui, S., & Morsa, M. (2025). Les parents d’enfants atteints de l’ostéogenèse imparfaite : une recherche qualitative exploratoire en vue de comprendre le phénomène identitaire dans la phase de pré-annonce. Éducation Thérapeutique du Patient, 17 (2), 20202. doi:10.1051/tpe/2025015

Morsa, M., Léonard, F., & Durieux, N. (2024). Quelles interventions précoces chez les enfants avec un trouble du spectre de l’autisme faut-il préconiser ? Minerva, (Novembre), 1-7.

Morsa, M. (25 October 2024). Programme ETP et outils [Paper presentation]. Conférence ETP, Neuchâtel, Switzerland.

Reciputi, P., Marneffe, J., Morsa, M., & Di Schiena, R. (12 September 2024). Shared Decision Making in Child and Adolescent Psychiatry: A qualitative investigation on the psychiatrists ‘perspective [Poster presentation]. Belgian Mental Health Research Network Hackathon, Leuven, Belgium.

Di Schiena, R., Morsa, M., Joiret, E., & Piccinin, B. (26 April 2024). Le “Rétablissement” en santé mentale: Spécificités et limites de son application à une population adoléscente [Paper presentation]. Ruche (Research Unit for a life-Course perspective on Health & Education).

Hariel Spinelli, A.-L., Morsa, M., Baratti-Mayer, D., Bonvin, N., & Soroken, C. (2024). Determining adolescent health information needs: A survey in Geneva, 2022. Preventive Medicine Reports, 41, 102682. doi:10.1016/j.pmedr.2024.102682

Lageze, A., Deccache, C., Benveniste, D., & Morsa, M. (2024). Objectifs de poids et efficacité personnelle chez les patients en obésité. Pratiques en Nutrition, 20 (78), 33-37. doi:10.1016/j.pranut.2024.03.008

Le, A., Thibault, K., Morsa, M., & Bernard, G. (2024). POLR3-related Leukodystrophy: A Qualitative Study on Parents’ Experiences with the Healthcare System [Poster presentation]. Child Health and Human Development (CHHD) Research Day, Montréal, Canada.

Le, A., Thibault, K., Morsa, M., & Bernard, G. (2024). POLR3-related Leukodystrophy: A Qualitative Study on Parents’ Experiences with the Healthcare System [Poster presentation]. RareDIG Rare Disease Day 2024, Montréal, Canada.

Morsa, M. (2024). Transition. In A. Muller, 80 concepts en Santé. Paris, France: Elsevier Masson.

Morsa, M. (2024). Adolescents with cystic fibrosis photographing their transition to adulthood: changing perspectives to change practices through a participatory research [Paper presentation]. 7TH EUROPEAN CONGRESS OF QUALITATIVE INQUIRY, Helsinki, Finland.

Morsa, M., Pelz, L., Vincent-Lardy, A., & Gagnayre, R. (2024). How to hack the master narratives to empower people transition? Example from a longitudinal qualitative inquiry on possible selves in adolescents with cystic fibrosis during pediatric transition [Paper presentation]. 2nd conference of ASSOCIATION OF EUROPEAN QUALITATIVE RESEARCHERS IN PSYCHOLOGY, Milan, Italy.

Morsa, M., Perrin, A., David, V., Rault, G., Le Roux, E., Alberti, C., Gagnayre, R., & Pougheon-Bertrand, D. (2024). Does the use of connected devices contribute to the empowerment of patients with cystic fibrosis for the management of their pulmonary exacerbations? A grounded theory from the MucoExocet study. Journal of Medical Internet Research. doi:10.2196/38064

Morsa, M., Vincent-Lardy, A., Haesebart, J., Llerana, C., Pelz, L., Reix, P., Gagnayre, R., & Reynaud, Q. (2024). Adolescents with cystic fibrosis photographing their transition to adulthood: changing the gaze to change practices through participatory research. In Spišák, ECQI2024. Participation, collaboration and cocreation: Qualitative inquiry across and beyond divides. Congress Proceedings (pp. 125-132). European Network for Qualitative Inquiry.

Schoefs, H., Gouesbet, Breton, Amazouz, Tran, Kvaskoff, & Morsa, M. (2024). Impact de l’insatisfaction et du manque d’information sur les parcours de soin des personnes atteintes d’endométriose – L’ETP comme levier d’action ? [Paper presentation]. 10e Congrès de la SETE, Liège, Belgium.

de la Tribonnière, X., Morsa, M., & Gagnayre, R. (2023). Recherche en éducation thérapeutique. In Pratiquer l'éducation thérapeutique : l'équipe et les patients (2e édition). Paris, France: Elsevier Masson.

de la Tribonnière, X., Morsa, M., & Gagnayre, R. (2023). Principes généraux et méthodes de recherche. In Pratiquer l'éducation thérapeutique : l'équipe et les patients (2e édition). Paris, France: Elsevier Masson.

Morsa, M. (06 October 2023). Penser la transition pédiatrie-soins d'adultes à l'aune de l'éthique minimale [Paper presentation]. 2ème Journée Éthique de l'hôpital Trousseau - Autonomie, identité, intimité : enjeux éthique à l'adolescence, Paris, France.

Berot, A., Morsa, M., De Andrade, V., Gagnayre, R., & Bihan, H. (2023). Lack of consideration of socioeconomic factors in transition programme of adolescents with type 1 diabetes: A systematic review. Diabetic Medicine: A Journal of the British Diabetic Association, 15225. doi:10.1111/dme.15225

Morsa, M. (30 June 2023). Adolescents with cystic fibrosis expressing their possible selves through photography: an explorative longitudinal qualitative research [Paper presentation]. Special Interest Conference on Narrative Identity: Insights from Research to Practice, Lille, France.

Morsa, M. (26 June 2023). Apprendre à s’auto-déterminer au cours de la transition pédiatrie-soins adultes : une étude qualitative de type longitudinal [Paper presentation]. 2ème Journée SHS et mucoviscidose, Paris, France.

Schoefs, H., Gouesbet, S., Breton, Z., Amazouz, H., Tran, V., Morsa, M., & Kvaskoff, M. (May 2023). Complementary and alternative medicine (CAM) use and its correlates among patients with endometriosis: the ComPaRe-endometriosis cohort [Poster presentation]. 15th World Congress on Endometriosis.

Morsa, M. (24 March 2023). Pour une éducation thérapeutique adaptée aux périodes de vie [Paper presentation]. Cycle de conférence de l’Institut Recherche et Formation en Santé Mentale de Neuchâtel et faculté de droit de Neuchâtel « Re-p(an)enser le soin psychiatrique , Neuchâtel, Switzerland.

Bregeon, A., Cifuentes, F., Lombart, B., Wanin, S., Gagnayre, R., & Morsa, M. (2023). La hiérarchisation des priorités d’autogestion à l’adolescence dans le cadre de la polypathologie allergique : une étude qualitative exploratoire. Éducation Thérapeutique du Patient. doi:10.1051/tpe/2023009

Colombet, C., Alcaraz, C., de la Tribonnière, X., Morsa, M., Rattaz, C., & Baghdadli, A. (2023). Self-reported needs of caregivers of people with Autism Spectrum Disorder. Journal of Autism and Developmental Disorders, 53 (7), 2798 - 2805. doi:10.1007/s10803-022-05499-x

Morsa, M. (2023). Histoire et enjeux de la transition pédiatrie-soins d'adultes. Soins. Pédiatrie, Puériculture, 44 (335), 12-15. doi:10.1016/j.spp.2023.10.003

Morsa, M. (14 December 2022). La recherche en ETP et parcours de soins : point de vue de la Société d’Education Thérapeutique Européenne (SETE) [Paper presentation]. 22e réunion annuelle de la Société Francophone de Transplantation, Lyon, France.

Morsa, M., & Deccache, C. (06 May 2022). Controverse : le développement personnel n’a rien à faire en ETP [Paper presentation]. 9ème Congrès de la Société d'Éducation Thérapeutique Européenne, Montpellier, France.

Bregeon, A., & Morsa, M. (May 2022). La hiérarchisation des priorités à l’adolescence dans le cadre de la polypathologie allergique [Paper presentation]. 9e Congrès de la SETE, Montpellier, France.

Gong, R., Kafyeke, R., Bah, B., Weber, A., Morsa, M., Deslandres, C., & Jantchou, P. (2022). Transition practices from pediatric to adult care of children living with crohn’s disease in quebec. Journal of the Canadian Association of Gastroenterology. doi:10.1093/jcag/gwab049.080

Amir Yazdani, P., St-Jean, M.-L., Matovic, S., Spahr, A., Tran, L. T., Boucher, R.-M., Poulin, C., Osterman, B., Srour, M., Rosenblatt, B., Chenier, S., Soucy, J.-F., Laberge, A.-M., Braverman, N., D'Agostino, M. D., Nguyen, C.-T. E., Morsa, M., & Bernard, G. (2022). Experience of Parents of Children with Genetically Determined Leukoencephalopathies Regarding the Adapted Health Care Services During the COVID-19 Pandemic. Journal of Child Neurology, 37 (4), 237 - 245. doi:10.1177/08830738211065317

Mellerio, H., Dumas, A., Alberti, C., Guilmin-Crépon, S., Gastaldi, M., Passini, L., Gabarro, C., Morsa, M., Le Roux, E., & Jacquin, P. (2022). Are transition preparation consultations for adolescents with chronic conditions valuable? A mixed-methods study. European Journal of Pediatrics, 181 (7), 2849 - 2861. doi:10.1007/s00431-022-04473-0

Morsa, M. (2022). The imperative for mental health assessment and support in healthcare transition for adolescents and young adults with chronic conditions and special healthcare needs. Journal of Pediatric Nursing, 64, 151 - 152. doi:10.1016/j.pedn.2022.02.003

Morsa, M., De Andrade, V., Alcaraz, C., De La Tribonnière, X., Rattaz, C., & Baghdadli, A. (2022). A scoping review of education and training interventions in Autism Spectrum Disorder. Patient Education and Counseling, 105 (9), 2850 - 2859. doi:10.1016/j.pec.2022.05.012

Morsa, M., Sassine, S., Yang, X. Y., Gong, R. N., Amir-Yazdani, P., Sonia, T. A., Gibson, M., Drouin, O., Chadi, N., & Jantchou, P. (2022). A qualitative study of adolescents and young adults' experience and perceived needs during the first wave of the COVID-19 pandemic. Archives de Pédiatrie, 29 (4), 281 - 286. doi:10.1016/j.arcped.2022.02.002

Morsa, M., David, V., Perrin, A., Rault, G., Le Roux, E., Alberti, C., Gagnayre, R., & Pougheon-Bertrand, D. (November 2021). MucoExocet Study: Patients’ and care teams’ experience of the use of home-based connected devices for the early detection and treatment of pulmonary exacerbations [Poster presentation]. North American Cystic Fibrosis Conference, United States.

Morsa, M. (07 July 2021). Apports de la psychologie de la santé à la transition pédiatrie-soins adultes [Paper presentation]. Congrès de la Société Francophone de Psychologie de la Santé, France.

Pougheon, D., & Morsa, M. (27 May 2021). Théorisation de l’expérience perçue de patients atteints de mucoviscidose ayant suivi un programme d’ETP associé à l’utilisation d’objets connectés [Paper presentation]. 8ème Congrès de la Société d’Education Thérapeutique Européenne, France.

Morsa, M. (2021). Une éthique minimale de l’éducation à l’autonomie en santé de la population adolescente vivant avec une maladie chronique. Éthique en Éducation et en Formation, (10), 62-76. doi:10.7202/1076820ar

Morsa, M. (07 April 2021). Soutenir le processus d'autonomisation des jeunes par l'éducation thérapeutique : vers une approche développementale [Paper presentation]. Colloque Passages d’âges et transitions dans les soins, Strasbourg, France.

Morsa, M. (2021). Vivre sa vie avec une maladie [Paper presentation]. Festival ImagéSanté.

Morsa, M. (2021). Young adults who remain in children’s services. Nursing Children and Young People, 33 (5), 9-9. doi:10.7748/ncyp.33.5.9.s4

Morsa, M. (2021). Soutenir le processus d'autonomisation des jeunes par l'éducation thérapeutique : vers une approche développementale [Paper presentation]. Journée ETP de la Ligue Française de Lutte contre l’Epilepsie, En ligne, France.

Morsa, M. (2021). Rester jeune, malgré la maladie [Paper presentation]. Projection du film « Milla » suivi d’un débat.

Morsa, M. (2021). Letter to the Editor. Western Journal of Nursing Research, 43 (2), 196 - 197. doi:10.1177/0193945920963581

Morsa, M., Perrin, A., David, V., Rault, G., Le Roux, E., Alberti, C., Gagnayre, R., & Pougheon Bertrand, D. (2021). Use of Home-Based Connected Devices in Patients With Cystic Fibrosis for the Early Detection and Treatment of Pulmonary Exacerbations: Protocol for a Qualitative Study. JMIR Research Protocols, 10 (8), 14552. doi:10.2196/14552

Morsa, M. (November 2020). Education thérapeutique au changement de rôles : proposition d’un modèle pour favoriser la transition pédiatrie-soins adultes [Paper presentation]. 17e Journée scientifique de la mucoviscidose, France.

Morsa, M. (14 September 2020). L’éducation thérapeutique dans le cas particulier des TSA [Paper presentation]. Journées nationales sur la mesure n°56, Paris, France.

Morsa, M. (2020). Retour sur le « Petit Traité de Manipulation à l’usage des honnêtes de gens » de Joules et Beauvois (1987). In J.-F. Marmion, La bibliothèque idéale de psychologie (pp. 17-19). Auxerre, France: Sciences Humaines.

Morsa, M., Gagnayre, R., Pomey, M.-P., Deccache, C., & Lombrail, P. (2020). Developmentally appropriate patient education during transition: A study of healthcare providers’ and parents’ perspective. Health Education Journal, 79 (4), 377 - 389. doi:10.1177/0017896919888559

Yang, X. Y., Gong, R. N., Sassine, S., Morsa, M., Tchogna, A. S., Drouin, O., Chadi, N., & Jantchou, P. (2020). Risk Perception of COVID-19 Infection and Adherence to Preventive Measures among Adolescents and Young Adults. Children, 7 (12), 311. doi:10.3390/children7120311

Morsa, M. (December 2019). Adolescence et passage à l’âge adulte [Paper presentation]. Journées d’échanges en ETP du CRES PACA, Marseille, France.

Morsa, M. (12 September 2019). Transition without Transfer: A Case Study [Paper presentation]. 2nd European Transition Symposium.

Morsa, M. (September 2019). Un modèle d’Education thérapeutique pour la transition [Paper presentation]. Journée de l’UTEP de Lyon, Lyon, France.

Morsa, M., & Gagnayre, R. (28 May 2019). Education thérapeutique au changement de rôles : proposition d’un modèle pour la transition pédiatrie-soins adultes [Paper presentation]. 8ème Congrès de la Société d'Éducation Thérapeutique Européenne, France.

Deccache, C., Hamon, T., Morsa, M., De Andrade, V., Albano, M. G., & Gagnayre, R. (2019). Helping patients to learn: Characteristics and types of users and uses of independent online forums on health problems and chronic conditions. Éducation Thérapeutique du Patient, 11 (1), 10208. doi:10.1051/tpe/2019008

Deccache, C., Morsa, M., Sanguignol, F., & Gagnayre, R. (2019). L’autoformation, cadre d’analyse de l’apprentissage des patients sur les forums de santé. Santé Publique: Revue Multidisciplinaire pour la Recherche et l'Action, 31 (2), 213 - 222. doi:10.3917/spub.192.0213

Morsa, M., & Deccache, C. (14 September 2018). Educating for Change: The Challenge of Transitioning from Pediatric to Adult Car [Paper presentation]. 1st European Transition Symposium, Laussane, Switzerland.

Margat, A., & Morsa, M. (2018). Le médecin généraliste, un acteur central dans l’accompagnement des patients atteints de maladies chroniques faiblement alphabétisés. Médecine.

Morsa, M. (2018). L’adolescent, sa maladie chronique et son médecin généraliste. La transition pédiatrie/médecine adulte. Médecine.

Morsa, M., Lombrail, P., Boudailliez, B., Godot, C., Jeantils, V., & Gagnayre, R. (2018). A qualitative study on the educational needs of young people with chronic conditions transitioning from pediatric to adult care. Patient Preference and Adherence, 12, 2649 - 2660. doi:10.2147/PPA.S184991

Morsa, M., & Deccache, C. (04 October 2017). L'éducation thérapeutique au changement : le défi posé par la transition pédiatrie - soins d'adultes [Paper presentation]. Congrès ADELF-SFSP, Amiens, France.

Morsa, M. (June 2017). Les fondements de l'éducation thérapeutique du patient [Paper presentation]. Journées Nationales d'Infectiologie, Saint-Malo, France.

D'Ivernois, J. F., Gagnayre, R., & Morsa, M. (2017). L'ETP précédant la sortie du patient, une nouvelle frontière pour l'ETP. Éducation Thérapeutique du Patient, 9 (1), 10001. doi:10.1051/tpe/2017012

Morsa, M., Gagnayre, R., Deccache, C., & Lombrail, P. (2017). Factors influencing the transition from pediatric to adult care: A scoping review of the literature to conceptualize a relevant education program. Patient Education and Counseling, 100 (10), 1796 - 1806. doi:10.1016/j.pec.2017.05.024

Morsa, M. (2015). Psychologie sociale : les logiques d'influence. In Xavier Molénat, Les penseurs de la société (pp. 87-92). Auxerre, France: Sciences Humaines.

Morsa, M. (2015). 60 questions étonnantes sur l'alimentation et les réponses qu'y apporte la science. Mardaga.